小红前几次语文测验的平均成绩是88分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到90分。问这是她第几次测验?
发布者:24直播网 更新时间:2024-11-22 00:07:59 已被浏览:次
解:100-90=10(分) 90-88=2(分)
10÷2=5(次) 5+1=6(次)
某考生参加若干次考试。在最后一次考试时发现,如果这次他考97分,那么他的平均分数是90分;如果这次他考73分,他的平均分数是87分。该考生共参加了几次考试?
解析: 可求出95与79的分数差距:95-79=16分,平均分相差89-87=2分,也就是这16分引起的变化,就想16里面有几个2就有几次考试.
(97-73)÷(90-87)=8(次)
答:该考生共参加了8次考试。
暑假期间,小强每天都坚持游泳,并对所有游的距离作了记录。如果他在暑假的最后一天游670米,则平均每天游495米;如果最后一天游778米,则平均每天游498米。如果他想平均每天游500米,那么最后一天应游多少米?
解:(1)小强游泳的天数:(778-670)÷(498-495)=36(天)
(2)要想达到平均每天游500米,前36天一共还要多游多少米?
(500-498)×36=72(米)
(3)最后一天游的米数:778+72=850(米)
或(500-495)×36=180(米),670+180=850(米)
五(1)班同学数学考试平均成绩91.5分,事后复查发现计算成绩时将一位同学的98分误作89分计算了。经重新计算后,全班的平均成绩是91.7分,五(1)班有几名学生?分析:用“98-89”求出少算的分数,因为前后平均分相差(91.7-91.5)=0.2分,根据“少算的分数÷前后平均分相差的分数=这个班的人数”解答即可.解:(98-89)÷(91.7-91.5)=9÷0.2=45(人),
答:这个班有45个学生.
点评:解答此题的关键是认真审题,弄清题中数量间的关系,根据数量间的关系进行解答即可.
教师带着几个同学在做花,老师做了21朵,同学平均每人做了5朵。如果师生合起来算,正好平均每人做了7朵,求有多少个同学在做花?
解析:根据题意,师生合起来算平均每人7朵,老师一共做了21朵,学生每人5朵,
则21-7=14朵 要分给每名学生7-5=2朵,要分给14÷2=7人。
所以有7名学生在做花。
某3个数的平均数是2,如果把其中一个数改为4,平均数就变成了3。被改的数原来是多少?
解析.原来三个数的和是2×3=6,后来三个数的和是3×3=9,9比6多出了3.是因为把那个数改成了4。因此,原来的数应该是4-3=1。
解:2×3=6 3×3=9 9-6=3 4-3=1
答:被改是数原来是1
已知九个数的平均数是72,去掉一个数之后,余下的数的平均数是78。去掉的数是多少?
有五个数,平均数是9。如果把其中的一个数改为1,那么这五个数的平均数为8。这个改动的数原来是多少?
甲、乙、丙、丁四位同学,在一次考试中四人的平均分是90分。可是,甲在抄分数时,把自己的分错抄成了87分,因此,算得四人的平均分是88分。求甲在这次考试中得了多少分?
甲、乙、丙、丁四位同学,在一次考试中四人的平均分是90分。可是,甲在抄分数时,把自己的分错抄成87分,因此算得的四人平均分为88分。求甲在这次考试中得了多少分?分析:先求出在考试中四人的总分,再求出甲抄错分数时四人的总分,最后求出两次总分之差;又因为在甲抄错分数后,平均分才变小的,所以甲原来的分数大于87,由此得出甲在这次考试中的成绩.解:90×4-88×4=360-352=8(分) 87+8=95(分);
答:甲在这次考试中得了95分.点评:解答此题的关键是,根据平均数的意义求出总分,再根据平均数的大小,确定甲原来的得分.
五一班同学数学考试平均成绩91.5分,事后复查发现计算成绩时将一位同学的98分误作89分计算了。经重新计算,全班的平均成绩是91.7分,五一班有多少名同学?
分析:98分比89分多9分。多算9分就能使全班平均每人的成绩上升91.7-91.5=0.2(分)。9里面包含有几个0.2,五一班就有几名同学。
五(1)班有40人,期中数学考试,有2名同学去参加体育比赛而缺考,全班平均分为92分。缺考的两位同学补考均为100分,这次五(1)班同学期中考试的平均分是多少分?
某班的一次测验,平均成绩是91.3分。复查时发现把张静的89分误看作97分计算,经重新计算,该班平均成绩是91.1分。问全班有多少同学?
五个数的平均数是18,把其中一个数改为6后,这五个数的平均数是16。这个改动的数原来是多少?
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